2026–2027 · MEB konu–soru dağılımı
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Ortak Yazılı: senaryolar ve konu–soru dağılımı
Bu yazılı için 5 senaryo var; okul bunlardan birini seçer. Senaryoya göre 7–9 soru, 12 kazanımdan sorulur. Okulunun senaryosunu seç: çalışacağın kazanımlar ve soru sayıları işaretlensin.
| Kazanım | Senaryo S1 | Senaryo S2 | Senaryo S3 | Senaryo S4 | Senaryo S5 |
|---|---|---|---|---|---|
| DKAB.8.1.1Kader ve Kaza İnancıKader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar. | · | 1 | · | 1 | · |
| DKAB.8.1.2İnsanın İradesi ve Kaderİnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. | 1 | · | · | 1 | · |
| DKAB.8.1.3Kaderle İlgili KavramlarKaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. | · | 1 | · | · | 1 |
| DKAB.8.1.4Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular | · | · | 1 | · | 1 |
| DKAB.8.1.5Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa (a.s.)Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. | 1 | · | · | · | · |
| DKAB.8.1.6Bir Ayet Tanıyorum: Ayetelkürsi ve AnlamıAyet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler. | · | · | 1 | · | 1 |
| DKAB.8.2.1İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önemİslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. | 1 | · | 1 | 1 | · |
| DKAB.8.2.2Zekât ve Sadaka İbadetiZekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| DKAB.8.2.3Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal FaydalarıZekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder. | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| DKAB.8.2.4Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb (as)Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. | · | 1 | · | 1 | 1 |
| DKAB.8.2.5Bir Sure Tanıyorum: Maun Suresi ve AnlamıMaûn suresini okur, anlamını söyler. | 1 | 1 | 1 | · | · |
| DKAB.8.3.1Din, Birey ve ToplumDin, birey ve toplum arasındaki ilişkiyi yorumlar. | 1 | 1 | · | · | · |
| Toplam soru | 7 | 9 | 7 | 7 | 8 |
Kaynak: MEB ODSGM konu–soru dağılım tablosu, 2026-2027. Hücredeki sayı, o kazanımdan çıkacak soru sayısıdır.
Senaryolara göre çalışılacak konular
Senaryo 1: 7 soru, 7 kazanım
- DKAB.8.1.2 İnsanın İradesi ve Kader: 1 soru
- DKAB.8.1.5 Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa (a.s.): 1 soru
- DKAB.8.2.1 İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem: 1 soru
- DKAB.8.2.2 Zekât ve Sadaka İbadeti: 1 soru
- DKAB.8.2.3 Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları: 1 soru
- DKAB.8.2.5 Bir Sure Tanıyorum: Maun Suresi ve Anlamı: 1 soru
- DKAB.8.3.1 Din, Birey ve Toplum: 1 soru
Senaryo 2: 9 soru, 7 kazanım
- DKAB.8.1.1 Kader ve Kaza İnancı: 1 soru
- DKAB.8.1.3 Kaderle İlgili Kavramlar: 1 soru
- DKAB.8.2.2 Zekât ve Sadaka İbadeti: 2 soru
- DKAB.8.2.3 Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları: 2 soru
- DKAB.8.2.4 Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb (as): 1 soru
- DKAB.8.2.5 Bir Sure Tanıyorum: Maun Suresi ve Anlamı: 1 soru
- DKAB.8.3.1 Din, Birey ve Toplum: 1 soru
Senaryo 3: 7 soru, 6 kazanım
- DKAB.8.1.4 Kaderle İlgili Kavramlar: 1 soru
- DKAB.8.1.6 Bir Ayet Tanıyorum: Ayetelkürsi ve Anlamı: 1 soru
- DKAB.8.2.1 İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem: 1 soru
- DKAB.8.2.2 Zekât ve Sadaka İbadeti: 1 soru
- DKAB.8.2.3 Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları: 2 soru
- DKAB.8.2.5 Bir Sure Tanıyorum: Maun Suresi ve Anlamı: 1 soru
Senaryo 4: 7 soru, 6 kazanım
- DKAB.8.1.1 Kader ve Kaza İnancı: 1 soru
- DKAB.8.1.2 İnsanın İradesi ve Kader: 1 soru
- DKAB.8.2.1 İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem: 1 soru
- DKAB.8.2.2 Zekât ve Sadaka İbadeti: 2 soru
- DKAB.8.2.3 Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları: 1 soru
- DKAB.8.2.4 Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb (as): 1 soru
Senaryo 5: 8 soru, 6 kazanım
- DKAB.8.1.3 Kaderle İlgili Kavramlar: 1 soru
- DKAB.8.1.4 Kaderle İlgili Kavramlar: 1 soru
- DKAB.8.1.6 Bir Ayet Tanıyorum: Ayetelkürsi ve Anlamı: 1 soru
- DKAB.8.2.2 Zekât ve Sadaka İbadeti: 2 soru
- DKAB.8.2.3 Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları: 2 soru
- DKAB.8.2.4 Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb (as): 1 soru
İlgili tablolar
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 1. Dönem 1. Ortak Yazılı
8. sınıfın diğer dersleri: Fen Bilimleri · Matematik · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük · Türkçe · İngilizce