2026–2027 · MEB konu–soru dağılımı

12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Ortak Yazılı: senaryolar ve konu–soru dağılımı

Bu yazılı için 6 senaryo var; okul bunlardan birini seçer. Senaryoya göre 6–9 soru, 7 kazanımdan sorulur. Okulunun senaryosunu seç: çalışacağın kazanımlar ve soru sayıları işaretlensin.

12. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi1. dönem 2. ortak yazılı, konu–soru dağılımı
KazanımSenaryo S1Senaryo S2Senaryo S3Senaryo S4Senaryo S5Senaryo S6
12.1.3İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumlarıİslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır.1·111·
12.1.4Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün ÇalışmalarMüslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır.·1·1·1
12.2.1Türklerin Müslüman OlmalarıTürklerin Müslüman olma sürecini açıklar222222
12.2.2Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı ŞahsiyetlerDinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır.222222
12.2.3Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. AyetNisa suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir.112211
12.3.1Tasavvufi Düşüncenin Oluşumuİslam düşüncesinde tasavvufi düşüncenin oluşum sürecini değerlendirir.111·1·
12.3.2Tasavvufi Düşüncenin Ahlaki BoyutuTasavvufi düşüncede ahlaki boyutun önemini fark eder.1·1···
Toplam soru879876

Kaynak: MEB ODSGM konu–soru dağılım tablosu, 2026-2027. Hücredeki sayı, o kazanımdan çıkacak soru sayısıdır.

Senaryolara göre çalışılacak konular

Senaryo 1: 8 soru, 6 kazanım

  • 12.1.3 İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları: 1 soru
  • 12.2.1 Türklerin Müslüman Olmaları: 2 soru
  • 12.2.2 Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler: 2 soru
  • 12.2.3 Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. Ayet: 1 soru
  • 12.3.1 Tasavvufi Düşüncenin Oluşumu: 1 soru
  • 12.3.2 Tasavvufi Düşüncenin Ahlaki Boyutu: 1 soru

Senaryo 2: 7 soru, 5 kazanım

  • 12.1.4 Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar: 1 soru
  • 12.2.1 Türklerin Müslüman Olmaları: 2 soru
  • 12.2.2 Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler: 2 soru
  • 12.2.3 Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. Ayet: 1 soru
  • 12.3.1 Tasavvufi Düşüncenin Oluşumu: 1 soru

Senaryo 3: 9 soru, 6 kazanım

  • 12.1.3 İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları: 1 soru
  • 12.2.1 Türklerin Müslüman Olmaları: 2 soru
  • 12.2.2 Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler: 2 soru
  • 12.2.3 Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. Ayet: 2 soru
  • 12.3.1 Tasavvufi Düşüncenin Oluşumu: 1 soru
  • 12.3.2 Tasavvufi Düşüncenin Ahlaki Boyutu: 1 soru

Senaryo 4: 8 soru, 5 kazanım

  • 12.1.3 İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları: 1 soru
  • 12.1.4 Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar: 1 soru
  • 12.2.1 Türklerin Müslüman Olmaları: 2 soru
  • 12.2.2 Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler: 2 soru
  • 12.2.3 Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. Ayet: 2 soru

Senaryo 5: 7 soru, 5 kazanım

  • 12.1.3 İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları: 1 soru
  • 12.2.1 Türklerin Müslüman Olmaları: 2 soru
  • 12.2.2 Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler: 2 soru
  • 12.2.3 Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. Ayet: 1 soru
  • 12.3.1 Tasavvufi Düşüncenin Oluşumu: 1 soru

Senaryo 6: 6 soru, 4 kazanım

  • 12.1.4 Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar: 1 soru
  • 12.2.1 Türklerin Müslüman Olmaları: 2 soru
  • 12.2.2 Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler: 2 soru
  • 12.2.3 Kur’an’dan Mesajlar: Nisa Suresi 136. Ayet: 1 soru

İlgili tablolar

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 1. Dönem 1. Ortak Yazılı

12. sınıfın diğer dersleri: Biyoloji · Coğrafya · Fizik · Kimya · Matematik · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük · Türk Dili ve Edebiyatı · İngilizce

12. sınıfın tüm tabloları · Tüm sınıflar